Outside the box on the left (Sad mood):picture: ใช้pictureใบหน้าที่แสดงSad mood


Outside the box on the left (Sad mood):picture: ใช้pictureใบหน้าที่แสดงSad mood อาจเป็นpictureดวงตาที่มีน้ำตาไหลหรือใบหน้าที่ดูเหงาหงอยสี: Use muted tones such as gray, dull blue or dark blue to reflect sadness Right (Happy mood):picture: ใช้pictureของเด็กที่หัวเราะหรือเล่นสนุก อาจมีpictureของลูกโป่งหรือดอกไม้ที่สดใสสี: Use bright colors such as yellow, orange or pink to convey fun and vibrancy Front (Neutral mood):picture: ใช้pictureใบหน้าที่แสดงความเรียบเฉย หรือpictureของทิวทัศน์ที่เรียบง่าย เช่น ทะเลสาบที่นิ่งสงบสี: Use neutral tones such as light gray or beige to convey simplicity and apathy Back (Tired mood):picture: ใช้pictureคนที่นั่งพักหรือเอนตัวพิงกำแพง อาจมีเหงื่อหรือลมหายใจที่หนักสี: Use light and dark tones in alternation, such as brown, gray or dull blue to convey fatigue Top (Stressed mood):picture: ใช้pictureของคนที่กุมศีรษะหรือpictureของเส้นสายที่พันกันยุ่งเหยิงสี: Use dark tones such as black, dark red or dark purple to convey stress and pressure Inside the box (The staircase of growth in student life)Step 1 (kindergarten):picture: ใช้pictureเด็กเล็กที่กำลังเล่นและเรียนรู้ในสpictureแวดล้อมที่อบอุ่นและเป็นกันเองรายละเอียด: Shows a time full of curiosity and new discoveries Step 2 (primary):picture: ใช้pictureเด็กที่กำลังเรียนในชั้นเรียน เริ่มมีความรับผิดชอบมากขึ้นและเริ่มสร้างเพื่อนรายละเอียด: Conveys the beginning of learning and understanding things around you Step 3 ():picture: ใช้pictureของกลุ่มเด็กที่ทำกิจกรรมร่วมกัน เริ่มมีการเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์และสังคมรายละเอียด: Conveys a period where children begin to develop themselves and have an interest in new things Step 4 (High School):picture: ใช้pictureนักเรียนที่กำลังเตรียมตัวสอบหรือทำกิจกรรมที่ท้าทายมากขึ้นรายละเอียด: Conveys preparation for the future and the pressure of having to make important decisions Step 5 (University):picture: ใช้pictureนักศึกษาที่กำลังเรียนในระดับสูงขึ้น มีความเป็นอิสระมากขึ้น แต่ก็ยังต้องเผชิญกับความกดดันและความคาดหวังรายละเอียด: Conveys entering the adult world and starting a life path that requires self-reliance
كلمة التلميح
نسخ
Outside the box on the left (Sad mood):picture: ใช้pictureใบหน้าที่แสดงSad mood อาจเป็นpictureดวงตาที่มีน้ำตาไหลหรือใบหน้าที่ดูเหงาหงอยสี: Use muted tones such as gray, dull blue or dark blue to reflect sadness Right (Happy mood):picture: ใช้pictureของเด็กที่หัวเราะหรือเล่นสนุก อาจมีpictureของลูกโป่งหรือดอกไม้ที่สดใสสี: Use bright colors such as yellow, orange or pink to convey fun and vibrancy Front (Neutral mood):picture: ใช้pictureใบหน้าที่แสดงความเรียบเฉย หรือpictureของทิวทัศน์ที่เรียบง่าย เช่น ทะเลสาบที่นิ่งสงบสี: Use neutral tones such as light gray or beige to convey simplicity and apathy Back (Tired mood):picture: ใช้pictureคนที่นั่งพักหรือเอนตัวพิงกำแพง อาจมีเหงื่อหรือลมหายใจที่หนักสี: Use light and dark tones in alternation, such as brown, gray or dull blue to convey fatigue Top (Stressed mood):picture: ใช้pictureของคนที่กุมศีรษะหรือpictureของเส้นสายที่พันกันยุ่งเหยิงสี: Use dark tones such as black, dark red or dark purple to convey stress and pressure Inside the box (The staircase of growth in student life)Step 1 (kindergarten):picture: ใช้pictureเด็กเล็กที่กำลังเล่นและเรียนรู้ในสpictureแวดล้อมที่อบอุ่นและเป็นกันเองรายละเอียด: Shows a time full of curiosity and new discoveries Step 2 (primary):picture: ใช้pictureเด็กที่กำลังเรียนในชั้นเรียน เริ่มมีความรับผิดชอบมากขึ้นและเริ่มสร้างเพื่อนรายละเอียด: Conveys the beginning of learning and understanding things around you Step 3 ():picture: ใช้pictureของกลุ่มเด็กที่ทำกิจกรรมร่วมกัน เริ่มมีการเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์และสังคมรายละเอียด: Conveys a period where children begin to develop themselves and have an interest in new things Step 4 (High School):picture: ใช้pictureนักเรียนที่กำลังเตรียมตัวสอบหรือทำกิจกรรมที่ท้าทายมากขึ้นรายละเอียด: Conveys preparation for the future and the pressure of having to make important decisions Step 5 (University):picture: ใช้pictureนักศึกษาที่กำลังเรียนในระดับสูงขึ้น มีความเป็นอิสระมากขึ้น แต่ก็ยังต้องเผชิญกับความกดดันและความคาดหวังรายละเอียด: Conveys entering the adult world and starting a life path that requires self-reliance
معلومات
Checkpoint & LoRA

Checkpoint
SeaArt Infinity
#أنمي
#SeaArt Infinity
0 تعليق
0
1
0